IMPORTANCIA DEL TIEMPO DE CALIDAD DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO DE LOS HIJOS

 

SARA PAOLA MATA ACUÑA

OBJETIVO: Los objetivos de la presente investigación fueron los siguientes: Obtener información acerca de las actividades que hacen pasar a los padres e hijos un adecuado tiempo de calidad e identificar las características que poseen los niños con este apropiado tiempo, para así poder informar a los padres sobre el correcto desarrollo físico, psicológico y educativo de los hijos.

METODOLOGÍA: La presente investigación siguió una metodología correlacional, transversal, no experimental, la muestra se conformó de 30 personas de ambos sexos, se les pidió como requisito ser padres o madres de familia, que tuvieran entre 20 a 50 años y estuvieran trabajando o trabajaran anteriormente. Se aplicaron 4 instrumentos, el primero es un test de evaluación del rendimiento académico, elaborado por Teresa Rivas, María José y Myriam Delgado. El segundo es un test de confianza en sí mismo, de la autora Jessica Cea Figueroa. El tercer instrumento es un test sobre valores que fue elaborado por Clara Beatriz y el cuarto es un cuestionario elaborado por la investigadora. Los instrumentos fueron aplicados de manera virtual.

CONCLUSIONES: Los resultados obtenidos muestran que la mayoría de los padres de familia que trabajan conocen que sus hijos tienen buenos valores, confianza en sí mismos y buen rendimiento académico. Por lo cual se concluye que el dedicar tiempo de calidad a los hijos si crea en ellos un buen desarrollo físico, psicológico y emocional.

PALABRAS CLAVE: Asertividad, Cohesión, Comunicación efectiva, Interdependencia, Maduración psicológica, Presión afectiva, Receptivo, Reforzador, Socialización, Tiempo de calidad.

Modalidad: Oral.

Asesor: Lic. Rosa Minerva Moreno Martínez M.E.

Correo: matasara928@gmail.com